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聯(lián)合國(guó)教科文組織就全球?qū)W前教育發(fā)表公報(bào)
聯(lián)合國(guó)教科文組織11月18日發(fā)布新聞公報(bào)稱,在11月14日至16日于烏茲別克斯坦塔什干舉行的聯(lián)合國(guó)教科文組織“世界幼兒保育和教育大會(huì)”上,各國(guó)承諾將教育支出中的至少10%投入學(xué)前教育,并確保相關(guān)從業(yè)人員工資收入和工作條件不低于小學(xué)教師。各國(guó)還重申將根據(jù)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)要求,保證提供至少一年免費(fèi)學(xué)前教育。
神經(jīng)科學(xué)和社會(huì)科學(xué)研究表明,人類大腦發(fā)育過程的85%集中在生命的前5年。人生最初3年對(duì)喚醒兒童潛能尤為重要。為了呼吁人們關(guān)注兒童成長(zhǎng)的這一重要階段,并重申對(duì)幼兒保育和教育的承諾,來(lái)自147個(gè)國(guó)家的2500多名與會(huì)者參加了此次會(huì)議,他們包括國(guó)家元首、部長(zhǎng)、教育工作者和本領(lǐng)域?qū)<摇?/p>
“社會(huì)不平等甚至在出生之前即已存在,投資于幼兒教育對(duì)減少不平等至關(guān)重要?!苯炭莆慕M織總干事阿祖萊在開幕式上表示,“長(zhǎng)期以來(lái),幼兒教育一直是公共政策中的盲點(diǎn)。增加國(guó)家和國(guó)際投入將為后代帶來(lái)改變?!?/p>
各國(guó)在會(huì)議最后一天通過了會(huì)議決議文件《塔什干宣言》,重申所有兒童接受學(xué)前教育的權(quán)利,并呼吁進(jìn)一步關(guān)注環(huán)境教育,以確保從幼兒時(shí)期開始對(duì)氣候變化和可持續(xù)發(fā)展的認(rèn)知。
烏茲別克斯坦總統(tǒng)米爾濟(jì)約耶夫在開幕致辭中說(shuō):“在全球范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)幼兒教育,并為其開發(fā)聯(lián)合解決方案,這是當(dāng)務(wù)之急?!彼卮賹⒂變航逃鳛?024年聯(lián)合國(guó)“未來(lái)峰會(huì)”的一個(gè)主要議題。
教科文組織為此次會(huì)議準(zhǔn)備的報(bào)告顯示,全球?qū)W前教育參與率在過去十年中大幅增長(zhǎng),從2010年的46%增至2020年的61%。然而,低收入國(guó)家的參與率僅為20%,這些國(guó)家的學(xué)前教育預(yù)算撥款僅占教育總預(yù)算的2%。目前,5歲以下兒童中有1/4從未接受過任何形式的學(xué)前教育,即1.34億中的3300萬(wàn)。這些國(guó)家缺乏合格的學(xué)前教育教師和保育員。教科文組織估計(jì),若要在2030年前普及學(xué)前教育,則需要補(bǔ)充930萬(wàn)全職教育工作者。其他挑戰(zhàn)包括政策分散和缺乏公共供給。
2023年,教科文組織將與合作伙伴一起,制定首個(gè)幼兒教育工作者專業(yè)認(rèn)證國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),如同業(yè)已存在的小學(xué)和中學(xué)教師標(biāo)準(zhǔn)。借會(huì)議之勢(shì),教科文組織還將與聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)、世界銀行等機(jī)構(gòu)合作,每?jī)赡臧l(fā)布一份關(guān)于幼兒教育的全球報(bào)告,為公共政策提供參考。
此次世界幼兒教育和保育大會(huì)由聯(lián)合國(guó)教科文組織主辦,烏茲別克斯坦政府承辦。(總臺(tái)記者 馬瑾瑾)