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冀州區(qū)教育局廣泛開展中小學勞動教育實踐活動
(資料圖)
除草、捉蟲、松土、澆水……近日，在冀州區(qū)第二實驗小學教育集團東校區(qū)，500平方米空地作為學校勞動實踐基地分配到各班，學生們在老師的指導下，根據(jù)時令種植了茄子、辣椒、包心菜、油葵、番茄等農(nóng)作物，并利用勞動課和課余時間在這里開展各類種植活動，學習種植方法，了解植物生長環(huán)境。
為充分發(fā)揮以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞益美、以勞創(chuàng)新的育人實效，進一步提高勞動教育質(zhì)量，增強學生勞動觀念，冀州區(qū)教育局在全區(qū)開展了中小學勞動教育實踐活動。勞動教育實踐基地的創(chuàng)建為學生參與勞動創(chuàng)造了機會、拓展了渠道、搭建了平臺，有利于進一步教育引導學生增強勞動觀念，涵養(yǎng)勞動情懷，提升勞動技能，磨練意志品質(zhì)，激發(fā)勞動創(chuàng)造力，實現(xiàn)以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞益美、以勞創(chuàng)新的育人目標。
“我雖然很害怕小蟲子，但是看著我們種的蔬菜被吃的千瘡百孔，我必須把它除掉?！毖劭粗H手種植的包心菜遭遇蟲害，冀州區(qū)第二實驗小學教育集團東校區(qū)的學生們用樹枝將菜葉上的小青蟲一只只“捉拿歸案”；番茄屬于感光植物，學生們親手搭起棚架，用繩做牽引，讓其獲得充分的陽光；為了讓豆角有更好的產(chǎn)量，大家又在老師的指導下進行折副枝、授粉……“在種植活動中，從發(fā)芽到開花、結(jié)果、收獲，同學們都會通過查閱資料進行學習，再與勞動基地中的實際觀察相結(jié)合，進行記錄，”學校校長陳立湘告訴記者：“學校還專門聘請有種植經(jīng)驗的退休教師給學生們講解種植技術和養(yǎng)護方面的注意事項。同學們在這里收獲的不僅僅是果實，還收獲了對勞動的熱愛、對生活的熱愛?！?/p>
通訊員：劉麗敏 趙浩
攝影：張敏
