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北京東城區(qū)教育系統(tǒng)表彰中小學優(yōu)秀班主任
中國網(wǎng)北京5月13日訊（記者 徐虹）5月12日，由東城區(qū)委教育工委、區(qū)教委、區(qū)教育科學研究院聯(lián)合舉辦的“鑄魂擔使命 立德育新人——東城區(qū)中小學優(yōu)秀班主任展示交流活動”在北京市第六十五中學舉行。
會上，首先通過視頻《專業(yè)引領 智慧育人 成就教育未來》呈現(xiàn)“十三五”期間東城區(qū)在班主任隊伍建設方面所做的努力和取得的成效。
“十三五”期間，東城區(qū)努力建設高素質專業(yè)化班主任隊伍，提高班主任的專業(yè)素養(yǎng)，共舉辦初任班主任培訓班三期，骨干班主任培訓班三期，一期優(yōu)秀班主任高研班，組織了近50余次學區(qū)班主任工作研討、展示、交流活動。同時，開展了豐富多彩的校本培訓。
五年間，近萬人次的班主任參與其中，全面促進班主任綜合素養(yǎng)的提升。東城區(qū)37人榮獲北京市骨干班主任稱號，134人被評為北京市中小學“紫禁杯”優(yōu)秀班主任，81人被評為北京市中小學“學生喜愛的班主任”。在歷屆的北京市班主任基本功培訓與展示活動中，11人獲市級一等獎，13人獲市級二等獎，6人獲市級三等獎。班主任撰寫的論文、案例獲國家級獎勵90余人次，市級獎勵240余人次。
東城區(qū)持續(xù)探索“基于專業(yè)成長研修一體的班主任培訓模式”，開展多形式多主題的專業(yè)培訓，提高班主任教師的專業(yè)素養(yǎng)和育人能力。同時，依托“中小學班主任基本功培訓與展示活動”“立德樹人優(yōu)秀成果評審”“‘紫禁杯’優(yōu)秀班主任和‘學生喜愛的班主任’評選”等，以賽促訓、以評促建，推動教師專業(yè)化、特色化發(fā)展。
區(qū)教委副主任尤娜宣讀頒獎詞和獲獎名單。由北京市教育科學研究院德育研究中心主任謝春風，東城區(qū)教育科學研究院黨總支書記、常務副院長郭鴻為“紫禁杯”優(yōu)秀班主任、“學生喜愛的班主任”獲獎教師代表頒獎。由北京教育科學研究院班主任研究中心主任、《班主任》雜志主編趙福江，東城區(qū)教育科學研究院副院長姜婷為市、區(qū)班主任基本功培訓與展示活動獲獎教師代表頒獎。
班主任是學生的人生導師，是學生健康成長的引領者。在“同講育人故事”環(huán)節(jié)，“紫禁杯”優(yōu)秀班主任代表——東城區(qū)府學胡同小學教師杜薇以《小別離·大契機》為題，講述學生轉換校區(qū)時猶如一次別離難免出現(xiàn)情緒波動，她以此為教育契機設計了“別離·感恩·成長”系列活動，引導學生學會珍惜、懂得感激，珍藏成長經(jīng)歷的故事；“學生喜愛的班主任”獲獎代表——北京市文匯中學教師于娜在教育故事《用心陪伴 點亮青春》中分享：學生小武的媽媽作為醫(yī)務工作者為抗擊疫情奔赴武漢，她在特殊時期用愛用心陪伴小武，為學生成長賦能的故事；另一位“紫禁杯”優(yōu)秀班主任代表——北京市國際職業(yè)教育學校教師趙璐以《暖》為題，分享了引領學生“小冷”走出人生低谷的充滿仁愛之心的教育故事；北京二中宋雨時同學的家長分享《用心用智 潤物無聲》，講述孩子高三年級的班主任魯老師對學生無私付出、辛勤教導以及歷任班主任為學、為事、為人示范的故事，生動詮釋了東城區(qū)班主任的教育智慧與崇高品德。
活動現(xiàn)場通過短視頻《成長綻放》，回顧了東城區(qū)班主任在市班主任基本功培訓與展示活動中的精彩瞬間；五位獲獎班主任的教育魅力展示充分展現(xiàn)了他們投身教育事業(yè)的專業(yè)智慧與師者情懷。
隨后，參與市級展示的全體班主任共同朗誦他們的原創(chuàng)詩歌《時間的樣子》，抒發(fā)了身為班主任的自豪感和堅定理想；廣渠門中學附屬花市小學學生合唱團演唱了專門為全區(qū)班主任精心創(chuàng)作的歌曲《我的班主任》，表達了東城學子對辛勤付出的班主任們的敬愛與感激之情。
區(qū)委教育工委書記劉藻在發(fā)言中肯定了東城區(qū)“十三五”期間班主任隊伍建設工作取得的突出成果，對在市區(qū)評選表彰活動中獲獎的班主任們表示祝賀，并從構建體系，加強陣地建設；精準培訓，提高專業(yè)素養(yǎng)；搭建平臺，完善獎勵機制三個方面提出未來工作的方向，希望在班主任隊伍建設工作中加強組織領導，營造良好環(huán)境，增強責任擔當，帶領全區(qū)班主任努力實踐探索，爭當“四有好老師”，爭做“四個引路人”，把黨史學習教育的成果轉化成為人民辦實事的實際行動，推進黨的教育事業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、高質量發(fā)展。劉毅/攝影
