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“馬菲博士”就是“水博”?走出學歷鄙視怪圈
近日,湖南邵陽學院斥資1900多萬元引進23名菲律賓博士一事引發(fā)熱議。國內(nèi)的高校教師去馬來西亞、菲律賓等東南亞地區(qū)的“注水大學”轉(zhuǎn)一圈,再以“海歸人才”的名義被原校引進,類似操作并非個例??梢哉f,這樣的博士學歷在一開始就被赤裸裸地注入了交易的成分,含金量自然也無從談起。但是,去東南亞讀博就一定是“水博”嗎?
比起去歐美國家留學,不管是從資金、語言要求還是地理位置上來說,去東南亞讀博的成本都相對更低,被視作是提升學歷的“權(quán)宜之計”。因此,有學歷要求的高校教師、學歷一般的高校畢業(yè)生、想提升簡歷的職場人,是前往東南亞地區(qū)讀博的主力。一條產(chǎn)業(yè)鏈也應(yīng)運而生,從留學咨詢中介、語言考試甚至到論文發(fā)表都有了比較成熟的運作模式。
但是,我們也不能一概而論。有人想提升學歷,但也有人想潛心鉆研學術(shù),受家庭、資金和語言能力等限制而選擇東南亞地區(qū)的學校。更何況,“馬菲博士”項目也絕不是“水博”的代名詞。馬來西亞大學教育學在讀博士生劉悅(化名)在接受澎湃新聞采訪時就表示:在馬來西亞排名前五位的公立大學,博士并不是那么容易畢業(yè),需要在全英文的環(huán)境下學習,也需要發(fā)表一篇SSCI(社會科學引文索引)收錄文章或者是兩篇Scopus(全世界最大摘要和引文數(shù)據(jù)庫)收錄文章。
一些想走捷徑的人選擇排名較為靠后的學校,有些不需要發(fā)文章就能畢業(yè),恰恰是這群人,擾亂了本該寧靜的學術(shù)圈,造成了一些人對“馬菲博士”的偏見。加上不少留學中介的夸大其詞和暗箱操作,讓東南亞的博士學歷有所貶值。
提起世界知名大學,我們往往能下意識地想到哈佛、耶魯、哥大、斯坦福,但并非歐美名校之外的就是“野雞大學”。以菲律賓的高校為例,其商科和酒店管理等專業(yè)在全世界都具有一定知名度,德拉薩大學、菲律賓大學、圣托馬斯大學、雅典耀大學等都位于亞洲排名前100的大學排名榜上。術(shù)業(yè)有專攻,對大學來說也是一樣。在不同的專業(yè)領(lǐng)域,高校有各自的學術(shù)地位和專業(yè)排名,如果只是以學校出身來論英雄,就很難客觀認識學歷的真實價值。
讀一個性價比更高的東南亞博士并非一定是退而求其次的選擇。比如,雖然與美國、英國等國家相比,新加坡仍然屬于留學的小眾選擇,但其博士教育結(jié)合了英美兩國博士訓(xùn)練系統(tǒng)的優(yōu)點,在2022QS世界大學排名中,新加坡國立大學和南洋理工大學成為歐美院校之外名次最高的大學,分別位列全球第11位和第12位。
不可否認,博士的含金量差異的確存在,畢竟學校出身在一定程度上反映了個人的能力和水平,學校層次也在一定程度上決定了我們的競爭力。這也是很多人堅持“名校情結(jié)”的原因。但是,學歷水平和真實水平之間不能完全畫上等號,要全面真實地評價一個人,還應(yīng)該從更具體的細節(jié)展開。
走出學歷鄙視的怪圈,真正回歸到學術(shù)和學者本身,才是真正尊重知識,不會“誤傷”每一顆真正熱愛學術(shù)的心,也不會興起學歷交易的不良風氣。
常菲