孩子近視了,到底要不要第一時間配眼鏡,這是很多家長都糾結(jié)的問題。這不,群里有位媽媽就碰上了這樣的情況。
(資料圖片)
孩子個子比較高,坐在教室的最后一排,說看黑板上的字有些模糊。到醫(yī)院一檢查,近視50度,視力0.8。
一聽度數(shù)這么低,這位媽媽就有些糾結(jié),覺得孩子年齡還小,應(yīng)該可以恢復(fù),再說,眼鏡戴上了就卸不下來了,越戴度數(shù)會越高,可是她又擔(dān)心現(xiàn)在不戴眼鏡會對孩子的眼睛有影響。
那么,這種情況到底要不要立即給孩子佩戴眼鏡呢?如果不戴,能不能恢復(fù),會不會影響孩子眼睛發(fā)育呢?
1.戴不戴,得看是不是真性近視孩子反映看不清楚之后,父母肯定會第一時間帶孩子去醫(yī)院做檢查,醫(yī)生經(jīng)過基礎(chǔ)的檢查評估,可能會告訴你孩子是近視了,但要確定孩子到底要不要佩戴眼鏡,還得再經(jīng)過一道程序,那就是散瞳。
孩子年齡小,睫狀肌調(diào)節(jié)能力強(qiáng),通過散瞳驗光才能更好地測出孩子眼睛的真實近視情況。
孩子散大瞳孔后,可以看清了,這就是假性近視;如果散瞳后仍然需要帶上有度數(shù)的眼鏡才能看清,孩子就是真性近視了。
如果孩子是假性近視,那就暫時可以不佩戴眼鏡。父母需要幫助孩子做好用眼管理,讓孩子有充足的戶外活動時間,注意孩子看東西的距離,環(huán)境的明暗等,更要定期進(jìn)行檢查,掌握孩子視力變化的情況。
那如果孩子是真性近視呢?需要立即配戴眼鏡嗎?
2.真性近視要立即戴眼鏡嗎?有不少父母在網(wǎng)上看到一些研究,說眼鏡用的是單焦點(diǎn)鏡片,這種鏡片矯正近視的原理就是形成遠(yuǎn)視性離焦,從而進(jìn)一步刺激眼球的生長,致使眼軸增長,這也是眼鏡越戴度數(shù)越高的原因。所以如果孩子年齡還小,不用急著佩戴眼鏡。
其實這是片面的認(rèn)識。
孩子的眼球的確處在發(fā)育時期,但正是因為在發(fā)育期,所以要應(yīng)對的變化反而更大。
這就像是碰到一件事,事情沒有定下來之前,你的心里一直是七上八下的,不知道鍘刀會落在哪?等它落下來之后,你反而就心安了。
孩子的眼睛也是同樣的,如果已經(jīng)是真性近視了,卻沒有輔助工具來幫助孩子矯正,他就會為了看清楚去瞇眼睛,或者越湊越近。長期下去,反而會讓眼睛更疲勞,近視的度數(shù)也會快速加深,甚至?xí)斐梢暪δ芪蓙y。
特別是對于不到6歲的孩子,會影響孩子的眼球發(fā)育,甚至造成弱視。
如果孩子是度數(shù)大于50度的真性近視,而且度數(shù)增長的比較快,那就不僅要佩戴眼鏡,還需要一些醫(yī)療手段來控制近視增長的速度,比如用低濃度阿托品等。
如果只是近視,度數(shù)增長的不快,那佩戴普通的框架眼鏡就可以了。
如果近視度數(shù)小于50度,而且度數(shù)增長的很慢,孩子基本能看清,不影響日常學(xué)習(xí)和生活,原則上也是需要佩戴眼鏡的,但如果家長比較在意戴眼鏡這件事,而且家長有時間和精力來幫助孩子調(diào)整,那可以暫時不用戴,但一定要定期去醫(yī)院做檢查,隨時關(guān)注孩子的眼睛變化。
孩子近視佩戴眼鏡的目的,不僅是為了看得清楚,也是為了防止以后發(fā)展成高度近視的可能,所以近視了不佩戴,其實只是給父母或者孩子一個心理暗示——“他沒有近視”,但實際上,娃的視力,依然在眼皮底下悄悄地增長。
3.給孩子戴眼鏡需要注意什么?首要肯定是要配戴一副合適的眼鏡,。大人一般是走到路邊的眼鏡店配一副,還有些人可能直接在網(wǎng)上就配了,但孩子一定要到正規(guī)專業(yè)的眼科機(jī)構(gòu)檢查、配鏡。
配鏡有一套完整的驗光流程,不僅要檢查眼睛度數(shù),還要測量眼軸、眼前節(jié)等各種數(shù)據(jù)。
配好眼鏡,父母關(guān)注的第二個問題應(yīng)該就是孩子需要全天戴著眼鏡嗎?不少父母認(rèn)為長期配戴眼鏡不僅會讓孩子的近視度數(shù)增加,還會導(dǎo)致孩子離不開眼鏡,所以只讓孩子上課看不清的時候戴。
實際上,孩子經(jīng)常摘戴眼鏡更容易導(dǎo)致近視度數(shù)失控,還會引起視疲勞,甚至視功能異常,所以孩子配好眼鏡后就要持續(xù)配戴。