回到家鄉(xiāng)銀川,張萌萌想把音樂劇的魅力帶給更多人
在一方小天地里赤誠闖蕩(為夢想奔跑)
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畢業(yè)之后,張萌萌從頭開始學(xué)習(xí)音樂劇,如今,她回到銀川創(chuàng)辦音樂劇劇社。一間既是演出室也是排練室的小劇場,一個既是演員也是朋友的小團隊,支撐起她的夢想,帶來讓她和身邊同伴愉悅的“小確幸”。
張萌萌說,音樂劇不是高高在上的藝術(shù),她想讓更多人參與其中,在一方小天地里,赤誠闖蕩。
旋轉(zhuǎn),舞動,吟唱,將情感傾注到聲線、表情、動作。漸落的夕陽斜射進劇場內(nèi),張萌萌和素人演員們的臉上,都覆上了一層柔黃色的暖光。但沒有人停止,在兩小時的排練時間里,他們都是徹底的劇中人。
張萌萌的劇場面積不過100平方米,這間演出室也是排練室。換裝、道具都隱藏在排練室兩側(cè)的黑色幕布后,雖然狹小,但足夠支撐張萌萌的初衷——讓更多的人參與到音樂劇中,探索內(nèi)心喜悲,分享情感共鳴。
張萌萌(左三)和演員們在排練。資料圖片
所有的創(chuàng)作,都映射自己的故事
張萌萌在排練的,是她成立音樂劇劇場后首部真正屬于自己的音樂劇。
燈光開啟。張萌萌所飾演的女主角莫菲演唱完畢后,拿起傳單念著臺詞:“剛才表演的這段大家都聽到了吧!這個唱段來自一部著名音樂劇,講述了一個女孩對生活和音樂的執(zhí)著和熱愛。請您關(guān)注一下,我的社團想帶給你們這樣的音樂體驗……”張萌萌說,這些劇中故事,都是她真實的經(jīng)歷,“我所有的創(chuàng)作,映射的都是自己的體驗。”
20歲出頭時,張萌萌選擇前往美國紐約學(xué)習(xí)攝影。學(xué)習(xí)音樂劇,則是之后的故事。
在國外求學(xué)的日子并不輕松,學(xué)習(xí)之余,張萌萌總是步履匆匆,往返在一份份工作之間。她想要在藝術(shù)圈有自己的位置,想要時刻綻放。
在銀川做原創(chuàng)音樂劇,是一種“小確幸”
故事應(yīng)該有開始、過程、結(jié)局,但卻并不一定要按照這個順序。
當(dāng)攝影學(xué)習(xí)即將終了,有一天,張萌萌偶然路過了一間音樂劇排練教室,音符的碰撞讓她忍不住舞動起來。音樂與情感表達的契合,讓她感到震撼。一位教師邀請張萌萌去專業(yè)院校學(xué)習(xí)音樂劇,她遲疑了。從頭學(xué)習(xí)音樂劇,對她而言似乎太遲了,“23歲,很多人都已畢業(yè),而我要去重新學(xué)習(xí)。”
張萌萌說,這是她最后一次思考什么年紀(jì)該做什么。結(jié)束攝影學(xué)習(xí)后,她還是選擇了去學(xué)習(xí)音樂劇,她說:“不管攝影還是音樂劇,都是我與內(nèi)心對話的方式。”
結(jié)束學(xué)業(yè)后,張萌萌在北京做過短暫的音樂劇制片工作。冬日的一天,她結(jié)束工作后,坐上地鐵、搭乘公交,信步走到一個郊區(qū)的村落。村民看到她,問她是否和其他人一樣來看候鳥。張萌萌感到莫名其妙,卻被下一句話打動,村民說:“丫頭,你看現(xiàn)在人還都穿著棉襖呢。等到春天,棉襖脫下來了,鳥兒也就飛回來了。”
這只“鳥兒”真的飛回家了。姥爺?shù)娜ナ?,讓張萌萌匆匆回到了銀川:“當(dāng)我回到故鄉(xiāng),我漸漸意識到,在銀川我也可以做出很好的原創(chuàng)音樂劇,找到很多志同道合的朋友,實現(xiàn)自己的理想。”
到了三十出頭,她不愿空談理想,而是選擇將“大餅”縮小,腳踏實地,追求讓自己和身邊人愉悅的“小確幸”。這種變化是從回歸家人、回歸故鄉(xiāng)開始的。
人們能享受到音樂劇的魅力,就足夠了
張萌萌說的志同道合的朋友,就是她創(chuàng)立的粉色大門音樂劇劇社的8位成員。這8個人,是張萌萌在銀川各地表演音樂劇時所結(jié)識的、同她一樣熱愛音樂劇的素人演員。“能聚在一起,真的很難得,而更讓我意外的是,他們可以表演得這么好。”張萌萌感慨。
這些人的全情參與,使張萌萌對家鄉(xiāng)的情感又添幾分:“和他們在一起,實現(xiàn)了我‘給銀川一個音樂劇劇場’的夢想。”她如今還有一個愿望,就是將本土化的音樂劇帶到紐約。
參與新戲演出的肖司璐,被張萌萌和她的音樂劇吸引的同時,也將戲劇藝術(shù)融入了自己的生活:“演戲是件很治愈的事,看戲也是。來到小劇場,將情緒導(dǎo)入角色之中,再在散場后將體悟帶回自己的生活,是種享受。”
在張萌萌眼里,音樂劇從來不是高高在上的藝術(shù)。正是來自于現(xiàn)實生活的創(chuàng)作,使她遇到越來越多熱愛音樂劇的朋友。在她看來,在排練和表演中,只要每個人都享受到音樂劇的魅力就足夠了。